Molti Docenti dicono di essere ‘Innovatori digitali‘, ma solamente 1162 di loro sono in grado di dimostrarlo, esibendo il proprio Badge di riconoscimento.
Questa la mail che oggi ho trovato. Una nuova grande soddisfazione.
Il concetto di Scuol@ 4.0 ha preso forma il 6 giugno 2017, a Roma, in occasione del convegno ‘Le Competenze Digitali 4.0’ organizzato da AICA, ASSINFORM, ASSINTEL e ASSINTER ITALIA e promosso da MIUR e AGID, tenutosi presso il Liceo Scientifico ‘Galileo Galilei’. E si è trasformato in sostanza grazie all’iniziativa assunta da DIDASCA | The First Italian Cyber Schools for Lifelong Learning.
L’elemento concreto della iniziativa Scuol@ 4.0 intrapresa da Didasca è rappresentato dalla operazione DidaSkills, che assume le dimensioni e il valore di un vero e proprio Piano Nazionale di Formazione Digitale, a favore, indistintamente, di tutti i cittadini del nostro Paese. I Percorsi di Studio in cui si articola l’operazione DidaSkills sono caratterizzati dall’uso delle tecnologie che contraddistinguono la Scuol@ 4.0: l’Intelligenza Artificiale, la Realtà Virtuale, la Realtà Aumentata e l’Apprendimento adattivo.